,"در كتاب حاضر تشريح ميشود كه پژوهش در آموزش پزشكي ميتواند نقش بسيار مهمي در ارتقاي نظام آموزشي و بهبود يادگيري فراگيران داشته باشد. در حال حاضر جامعه دانشگاهي به نقش تصميمگيري مبتني بر بهترين شواهد در آموزش پزشكي پي بردهاند و از يك عضو هيئتعلمي انتظار ميرود كه همانند انجام پژوهش در حوزه تخصصي خود، در حوزه آموزش نيز رويكرد عالمانه و پژوهش محوري داشته باشد."